论文没有基金怎么给编辑答复

jijinwang
【两年已经4篇论文,且都没有基金,“论霸”表示:此刊投稿简单,适合研究生投稿】
今日在一期刊点评区看到一研究生两年已经疯狂投稿了4篇论文。
第一篇2018年12月11日投稿,2019年3月5日录用;第二篇于2019年4月28日投稿,7月9日录用;第三篇于2019年5月27日投稿。在评论中没有回复审稿结果,但在今年4月7日又投了一篇,可以大致推测出是收录了的。这堪称是论文界的“论霸”。
“论霸表示”:此刊稿件量较大。就是本期刊为2011版、2014版与2017版北大中文核心期刊,投稿相对简单,适合研究生投稿,他的几篇都没有基金。综合来看本期刊还是很不错的,不像网上说的不好怎么怎么的,但是期刊客服老师态度确实不好,望改进。
大家都比较好奇是哪本刊物,今天我们一起来看看吧。
刊物名:《科学技术与工程》
刊物级别:北大核心
审稿时间:预计一个月录用,录用后预计半年左右见刊。
单位要求:需要国网单位,系统查稿
唯一转让题目:《XXX的风电-光热双层XXX方法》
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1、论文投稿三个月后没有回复,投给其他杂志社后又说尽快给我审稿,我该咋办?

老甘闲聊,跟你聊聊。论文投了很久没有处理,然后转投其他期刊,这个时候原来的期刊又说开始审稿了。那么你应该选择一方进行撤稿,以防止一稿多投。

实际上,你应该在转投其他期刊之前,就要求撤稿,这样才是标准流程。

长个记性,不能因为等了三个月了没回复就改投,这是严重违背投稿契约精神的!做学术,基本的投稿规则要搞清楚!

2、SCI论文的投稿流程是怎样的?

【SCI论文投稿流程】-1-SCI论文是什么?

SCI论文,是被SCI(Scientific Citation Index,美国科学信息研究所的“科学引文索引”)收录的期刊所刊登的论文。

SCI主要涉及数、理、化、农、林、医、生物等基础科学研究领域,反映出基础学科的科研水平和论文质量。

教授们的主页上,通常写着:发表SCI论文X篇。这体现了他们的科研水平。

#教育# #研究生# #林渊在读博#

首先决定投那份SCI刊物。作者一般在撰写论文时就已经做出决定。主要决策依据应是主题内容合适,学术声誉好,读者多等。当然也要看自己成果的大小,论文的质量而定。勿一稿两投。

在本领域内的、预期影响因子范围内的期刊中,从期刊名初步筛选可能合适自己文章内容的期刊。然后找到期刊的介绍,阅读其“目标和范围”(aim and scope),以确定稿件是否符合。接下来再看看期刊近几年内影响因子的走势,以其保持上升或稳定为佳。

另外一个可以参考的指标是该期刊是否曾在过去发表过相当数量的中国作者的文章。学术期刊终归是商业杂志,出版商以赢利为最终目的。世界各地的期刊,可能因为这样那样的原因,有自己的偏好。

论文完成后,要按照每份刊物的投稿要求投稿。一般的投稿清单包括:投稿信、足够的稿件数、所有图表齐全、以及其它要求的材料。将上述内容打包邮寄,或通过电子网络按要求投递稿件。

论文投出后,一般刊物编辑部会给投稿作者发送收到稿件通知。如果编辑觉得论文题材不适合所投刊物,会回信退稿。否则,作者就进入等待期。收到稿件后,编辑挑选2-3名同行对论文进行评审。论文评审是对作者采用匿名形式。评审者不是专职,是自愿花时间评阅论文(并无评审费)。编辑在审稿过程中是仲裁和最后决策者。审稿期间,作者一般应耐心等待。除按收稿通知建议时间与编辑联系外,一般应给评审4-6个月时间。若仍无消息,可以与编辑联系催促一下。

审稿结束,作者迟早会收到稿件评审意见和编辑的仲裁结果。一般有四种情况:接收(Accepted with or without minor revision);修改后可接收 (Conditional acceptance upon satisfactory revision);可以修改后再投;拒绝。

对第一种情况,作者会收到投递最终稿的指南。现在,一般需要提供数字文件,按要求提供图表。

对第二种情况,应按照评审意见修改论文。提出拒绝修改某些部分的理由。将修改部分单独写成报告提供给编辑。一般来说编辑比评审者更具同情心。因此,一般可以期望收到象第一种情况那样的论文接收信。

对第三种情况,看看评审意见,这种决定一般是由于论文需要补充材料,编辑希望继续修改提高。不要轻易放弃。修改后被接收的机会还是很大。对于高质量的杂志,多数论文第一次投稿时都会被按这种情况退回来。作者应根据评审意见认真修改。当然也可以提出对某些部分不修改的理由。

若得到最后一种情况的答复,应根据评审意见修改文稿,然后投往其它刊物。国外刊物的拒稿率高低不等,一般专业刊物拒稿率在30%以上。不妨投到拒稿率低些或引用率低些的刊物上。

论文被接收后。按照提供印刷稿件要求投稿后。下一个回合就是收到印刷编辑寄回的校样。校样一般需要尽快寄还给印刷编辑。寄校样时,出版商会要求填写版权转让书(Transfer of Copy Right), 并告知支付版面费的办法和订购单行本的方法。

许多刊物不收版面费,但对特殊印刷(如彩版印刷)收费。有的对超过定额免费页数的页面按页收费。不少收版面费的刊物费用都挺高。如Journal of Geophysical Research, IEEE Transactions的系列刊物收费可以高达数千美元。必须有所准备。版面费一般可以用信用卡支付。对校样要认真细读,特别注意公式和图表。订购单行本的数量应够交流用即可。

途径一:下载最新的SCI论文影响因子表,输入相关领域的关键词,可以查出不同的期刊结果和对应的IF值;

  途径二:根据平时所阅读的相关文献,进行不同期刊的选择和筛选;

  途径三:老师根据你的工作(创新程度、完整性等)指定相关的投稿期刊;

  在较大范围内确定投稿期刊之后,分别进入各期刊的主页面,点击“Submit your Article”,仔细查看期刊的“Guide for Authors”,包括该杂志的“Aim and Scope”, “Paper Type”等,确定最终的投稿期刊。

  1.文章格式调整

  确定投稿期刊后,在文章结构和表达基本没有问题的情况下,查看所选期刊的“Article Structure”进行逐一修改。

  SCI论文投稿前需准备的材料

  文章格式完全修改好以后,发给相应作者(主要为通讯作者和对该文章做出重大贡献的其他作者)进行审阅(最好包括文章的投稿信(Covering letter)),在同意和确定无误后进行后续的材料准备和投稿工作。

  2.SCI论文投稿

  上述工作准备就绪后,就可以进行论文投稿了。

  首先需要登陆杂志的投稿系统,这就需要注册一个投稿ID(所有信息均为通讯联系人的基本情况,因为投稿后稿件的一些情况编辑会直接和Corresponding author联系)

  3.SCI论文投稿后的稿件状态及应对措施

  稿件投递结束后,一开始会显示“Submitted to the Journal”,这种状态一般会在一周之内结束;

  投递后的几天内稿件会到杂志主编那(稿件状态为“With Editor”),之后主编会将稿件分配到相应的编辑手中(稿件状态更换为“Editor Assigned”,编辑一般会对稿件进行处理(稿件内容的完整性、创新性、语言表达等);

  4.稿件接收后的工作

  稿件接收后一般杂志需要填写稿件版权转让协议,这个填好后直接返给编辑即可。之后编辑会将文章转给杂志出版社,出版方会定期给通讯作者发文章的追踪邮件。

  出版商会在2-3周内对你的稿件进行排版和相应的语法修改。准备就绪以后,出版方会将排版好的稿件发给通讯作者进行文章校对“Article Proof”(注意:只能对文章的语法等进行修改,不能对文章的数据和图表进行修改)。

来源:https://www.scipaper.net/

3、如何礼貌的“催促”老师看论文?

首先和老师对上话,聊聊论文有没有什么好的建议,和好的分享。然后在和老师说我写了偏,请老师给点建议!

1. 催促之前应该做的事情

在催促老师看自己写的论文之前,先看看自己是否已经把论文改到了如下的程度(以英文文章为例,同样而已适用于中文的学位论文):

1.1首先最重要的就是有没有很低级的语法错误,这些语法错误是通过word的语法工具就能检查出来的,比如单词拼写错误、单复数用的不对等等,这些错误是完全可以自己解决的,把充满这种低级错误的文章发给老师会让老师觉得你自己不够认证。

1.2. 其实,自己已经改了几遍文章,在自己的能力范围之内已经不能再继续进行修改了,在这样的情况下再发给老师比较合适。有些同学自己把论文一写完,连检查都不检查,直接就发给老师,这样确实不太合适,也不利于自己写作和修改能力的提高。

2 催促过程中应该注意的事情

以上两点做到了,就可以如下比较礼貌的催促老师帮忙改论文:

1. 先搞清楚老师的习惯,老师一般会花多长时间来看论文和修改,有些老师花的时间会就一些,比如一两周,有的老师比较性急,可能几天就改好,可以跟之前的学长了解一下老师改论文的习惯,在超过了其通常该论文的时间后再问一下。

2. 最好能够了解老师这一段时间是否很忙,比如如果是在每年的2-3月份的话,老师都在忙着写自然基金本子,抽出时间来改论文可能性比较低,所以尽量避免这一段时间。

3. 了解清楚后,在老师拿到你的论文明显超过了他通常修改论文的时间后,可以把论文打印出来直接到老师的办公室就其中某一个你不太懂的问题向老师请教,讨论,然后顺便问一下老师你的论文改到什么程度了。到了这种情况,大部分老师都会抓紧时间帮你修改论文的。

4. 如果经过上一步过了一段时间之后老师还是没有帮你改论文,你可以向给老师发一个你最新的版本,然后告诉老师你自己进行了哪些哪些改动,看是否合适。

5. 最后,如果老师还是不给改,就需要找一些理由,比如毕业需要论文等等来催促老师帮忙修改,我个人接触的大部分老师都会及时给学生返回论文意见,然后根据修改的情况再提意见,如此往复多次进行论文的修改。

3 拿到论文修改稿后应该注意的事情

既然说到这里了,就再补充几点修改论文中经常遇到问题,这是在与老师交流论文修改时一定要注意的。

1. 首先第一个就是老师提出的意见一定要进行响应。有很多时候给学生提了意见,等到过了一段时间学生拿回来的论文几乎跟之前的一模一样,完全没有按照意见修改。不是说老师提了意见一定要按照老师的意见修改,而是要给出反应。如果你不同意老师的修改,一定要给老师说明理由,进行讨论,看谁能说服谁;千万不要不同意老师的修改就原封不动的不改,这样会让老师觉得他的努力白费了,以后更难及时帮你修改论文。

2. 第二个意见就是尽量及时反馈,不要想着老师帮我改论文都拖了两周,我要拖三周再给他看,这样不行,要趁着老师对你论文印象深刻的时候及时反馈,这样老师不用再重新回忆你的论文是啥样,当时提了啥问题,就能够加快修改的效果。

3. 第三个意见其实跟第二个就有点相反了,就是不要老师上午把意见返回给你,你下午就拿着修改之后的论文去找老师进行第二轮修改。在看到老师提出的意见的时候,一定要自己深入思考老师为什么要这么改?这么改是否合适?以后自己遇到类似的问题应该怎么处理等等?而不要一股脑的接受老师的意见,第二次遇到同样的问题还是犯同样的错误,这样既是浪费自己的时间,也浪费了老师的时间。

最后,其实论文写作主要还是靠自己,老师只是起一个辅助作用,尤其是那些带了很多学生、科研任务重的教授,他们几乎没有太多时间来手把手教你改论文,这个时候你就要注意从网上收集整理相关方面的资料,努力提高自己,在有限的外力帮助下,尽快的能够独立完成一篇合格的论文。

相信在你付出辛苦劳动的一篇论文被期刊接收的时候,你一定会发自内心的高兴和幸福。