“爱蜂大使奖”获得者邢延安事迹简介
邢延安，1969年6月出生于陕西西安，民进成员，西安市十四届、十五届、十六届人大代表。中国养蜂学会、中国蜂产品协会理事，中国畜牧业协会蜂业分会副会长，陕西省蜂业协会会长。在宋心仿蜂业发展基金会开展的第一期蜂行业优模评选、奖励活动中荣获“爱蜂大使奖”。
主要爱蜂奉献事迹
1、1997年——至今，邢延安成立了西安市阎良蜂蜜加工厂，一直从事养蜂业、蜂产品行业的管理工作。
2、2007年——至今，邢延安成立了西安市阎良区众天养蜂专业合作社，从事蜜蜂养殖业组织管理工作。
3、2017——2020年，邢延安主导实施了西安市中蜂养殖产业扶贫工程，促进了西安市秦岭北麓五区县中蜂养殖业的发展。
4、2006年——至今，邢延安在陕西省蜂业协会先后任副会长、会长工作。
推动蜂业进步发展
1、30多年来，邢延安一直从事蜂业工作没有间断，蜜蜂精神、蜜蜂品质鼓励他热爱本职工作、热爱社会、热爱家庭，热爱人生。
2、邢延安先后组织参与西安市中蜂养殖产业扶贫工作发展，帮助贫困户成立20余家养蜂专业合作社，打造了2处中蜂养殖示范蜂场、2处示范基地建设，主持中蜂养蜂技术培训活动30多场次（主讲），培训学员近3000人。
3、2019年9月，邢延安协助召开“海峡两岸蜜蜂产业高峰论坛暨中国•西安（蓝田）中蜂产业高峰论坛”会议，200余位知名企业家齐聚西安蓝田，参观学习蓝田中蜂产业发展的成果，为蓝田县中蜂产业提档升级建言献策，助力蓝田县中蜂产业提质增效，快速发展。
4、邢延安组织蜂业企业公益活动10场次（包括5.20世界蜜蜂日庆祝活动）
5、邢延安组织编印《陕西蜂业交流》杂志30期，参与省内蜜蜂文化科普活动30多场次，先后在《蜜蜂杂志》等发表蜜蜂科普文章20多篇，组织省内蜂业企业宣传蜜蜂文化科普活动20期。
参与公益事业情况
1、2016年——至今：邢延安为阎良区教育发展事业捐款、阎良区北屯初级中学、阎良青少年活动中心、阎良区幼儿园捐赠；
2、2016年——至今：邢延安为毽球协会比赛、阎良区工会乒乓球比赛捐款、赞助；
3、2016年3月，邢延安为淳化县方里镇助学捐赠；
4、2017年10月，邢延安为周至县四屯镇北辛庄村捐款；
5、2017年，邢延安资助阎良区北屯街道箭王村和腰张村贫困户张文和邬宗强；
6、2017年，邢延安为“圆梦大学”资助14号学子王娜、18号学子付博涛；
7、2016年、2018年，邢延安为陕西省慈善活动捐款；
8、2017-2021年，邢延安为阎良区5户养蜂户捐赠蜂机具5万元；
9、2019年，邢延安为“大秦岭·三棵老槐”科研项目赞助20万元；
10、2019年，邢延安为柞水县营盘镇两河村捐赠蜂箱300套；
11、2020年新冠疫情，邢延安向阎良区医院、社区及交警队捐赠物资40余万元；
12、2021年8月，邢延安慰问洛南县受灾蜂农，并捐款捐物。
13、邢延安给蓝田县受灾蜂农捐款10万元。
邢延安累计捐款捐物130余万元。
服务带动他人从业
从2015年开始，结合秦岭北麓蜜源和贫困人口的实际情况，做为西安市人大代表的邢延安，主导实施了西安市中蜂产业扶贫工程（西安市十大产业扶贫工程之一）。经过几年的试点推广，截止目前，邢延安共帮助西安市及陕西省10余个区县、20多个乡镇、160多个行政村、2000多户贫困户走上了养蜂致富产业脱贫之路，为广大贫困户找到了一个长期、绿色、精准的扶贫产业。累计为贫困户和村集体分红达180余万元。为西安市中蜂产业的持续稳步发展打下了坚实的基础。
优秀共青团员事迹怎么写？
怎么优秀你就怎么写呗。。。。优秀共青团员事迹（范本）给大家做个参考以下是我千心万苦找到的一篇优秀共青团员事迹，虽然写的很短但还是比较符合《优秀共青团员事迹》文本的格式，大家可以参考一下展翅翱翔的雏鹰——初职二（3）中队小栋同学申报区优秀共青团员事迹材料小栋同学自2000年9月来到长宁初职校学习，在学校大队部的培养下，在老师们的帮助教育和自身的努力下，各方面都取得了飞速的进步，成为全校广大队员们学习的好榜样。 短短一年多的时间，他取得了不小的成绩：现任学校大队部学习委员，学校团委成员，校园广播台主持人，曾代表学校参加了少先队长宁区第五次代表大会，在学校校本雏鹰活动中积极参与表现出色，荣获了二OO一学年度第一学期校本雏鹰争章活动金质奖章，获二OO一学年度第一学期校最快进步奖，在长宁初职第一届科技艺术节，文艺汇演中表现出色……这些成绩的获得离不开学校老师的帮助但更是小栋同学自身努力的结果。小栋原来的文化基础较差，但他并不因此而退缩，敢于向困难挑战，遇到学习上的问题，经常去请教老师和同学，就是他的这种学习态度帮助了自己很快地提高了自己的学习成绩，在每次的考试中都能在年级中名列前茅。自己的成绩提高了，同学们有了困难自然要向他请教，课后、午休、放学……渐渐的，他俨然成为了老师的小助教，热情地辅导帮助班级中学习有困难的同学，在他的帮助下同学们的成绩也有了不小的进步。每次当同学们家长感谢他时，他总是羞红着脸说，“我们是同学，有困难我一定会帮忙，我们要共同提高学习成绩。”小栋同学在专业课所展现的动手能力更是让人佩服，他在面点课上做的鲜肉包、苏式月饼、蛋糕等点心得到全班同学的称赞；他的插花作品造型别致，活灵活现；整烫的衣服平整挺刮；餐饮课的托盘摆桌等受到了任课老师的表扬；专业课考试成绩优秀。但他并不因此而骄傲自满，还经常星期天来学校练习技能，因为他深知勤学苦练方能成才的道理。小栋同学作为一名学校的大队干部，光荣的共青团员，社会工作多，但他能摆正学习和工作的位置，从不因社会工作多而影响学习。学校的篮球队、学生服务社、文艺汇演、爱心基金会中都活跃着他的身影。他有着一颗滚烫的爱心，无论是社会实践活动卖报、募捐，还是爱心义卖，他都积极参加，毫不犹豫地拿出自己的零花钱去资助生活贫困的学生，但他平时从不乱花一分钱，他说，帮助那些生活困难的人是爱心的一种体现，我是一名共青团员应该拥有这份爱心。在学校的一人一岗工作中他任劳任怨，最苦最脏的活他来干，擦阴沟、擦花坛，他一声不吭，一干就是一个学期，在一学期的工作中他多次被评为校的劳动岗位能手。夏天蚊子叮咬，冬天双手冻得麻木了，可他坚持下来，而且干的是那么的好。现在他又干上了午餐管理员的工作，当别人端着香喷喷的饭时，而他又在忙着把饭添到饭量大的同学碗中，此时他却自己却饿着肚子。同学们吃完饭后，他还要负责帮忙把全校汤锅洗干净，要知道，这是项默默无闻的苦差事，学校的一人一岗工作多是在早晨进行的，唯独他的工作在午间开始，别人的工作都有老师的监督指导，可是他没有，即便如此他从不偷懒，每天一如既往地做好自己的本职工作，他那高度的责任心，对平凡工作的细心，让同学们、老师们安心、放心。虽然少了评比的激励，但他依然干得很出色，依然以一名劳动岗位能手的标准严格要求自己。同学们都说，小栋不为名、不为利真是个好干部。学校学生服务社是一个管理全校团队工作的组织，活动内容多、形式多样，他在服务社积极带领其他干部创造性地开展了形式多样的“五会”主题教育，在工作中使自己能力得到了锻炼和提高，小栋取得的进步，得到了全校师生的认可。大家一致推选他为长宁区优秀少先队先进个人。逐渐成长中的小栋，正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变，他的羽翼正逐渐丰满。他会成功的。有朝一日，他会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。上海市长宁区初级职业技术学校2002．3
怎样写个人主要成绩和主要事迹
概括而简要地反映一个单位(集体)或个人事迹的材料。简要事迹不一定很短，如果情况多的话，也有几千字的。简要事迹虽然“简要”，但切忌语言空洞，写得像小学生期末鉴定。而应当以事实来说话。简要事迹是对某单位或个人情况概括而简要地反映情况，比如有三个方面很突出，就写三个方面，只是写某一方面时，要把主要事迹突出出来。简要事迹一般来说，至少要包括两个方面的内容。 一是基本情况。简要事迹开头，往往要用一段文字来表述一些基本情况。如写一个单位的简要事迹，应包括这个单位的人员、承担的任务以及一段时间以来取得的主要成绩。如写个人的简要事迹，应包括该同志的性别、出生年月、参加工作时间、籍贯、民族、文化程度以及何时起任现职和主要成绩。这样上级组织在看了材料的开头，就会对这个单位或个人有一个基本印象。 二是主要特点。这是简要事迹的主体部分，最突出的事例有几个方面就写成几块，并按照一定的逻辑关系进行排列，把同类的事例排在一起，一个方面通常由一个自然段或几个自然段组成。写作时，特别要注意以下四点：用第三人称。就是把所要写的对象，是集体的用“他们”来表述，是个人的称之为“他(她)”。为了避免连续出现几个“他们”或“他(她)”，单位可直接写名称，个人可写其姓名。 2.掌握好时限。无论是单位或个人的简要事迹，都有一个时间跨度，既不要扯得太远，也不要故意混淆时间概念，把过去的事当成现在的事写。这个时间跨度多长，要根据实际情况而定。如上级要某个同志担任乡长以来的情况就写他任乡长以来的事迹；上级要该同志两年来的情况，就写两年来的事迹。当然，有时为了需要，也可适当地写一点超过这个时间的背景情况。 3.用点他人的语言。就是在写简要事迹时，可用些群众的语言或有关人员的语言，这样会给人一种生动、真切的感觉，衬托出写作对象比较高的思想境界。在用他人语言时，可适当加工，但不能造假。 4.用事实说话。简要事迹的每一个方面可分为多个层次，一个层次先用几句话作为观点，再用一至两个突出的事例来说明。用事实说话时，要尽量把一个事例说完整，以给人留下深刻印象。