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我想从以下几个观点聊聊：
1.\t独立的经济能力：李蓓在文章里说她是一位财务自由、人格自由、社交自由的人，并且不为名利所役，可以自由安排自己的时间。
就这一句话，就可以直接把她归到富人堆里。了解李蓓的人也都知道，她的财富基本上都是她自己创造的，所以她说这句话，绝对不是富二代的张扬炫耀，靠自己创造的价值才是“稳稳地幸福”。
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2.\t思维方式：根据观点1总结下来，能创造那么多财富，一定是有超逾常人的思维方式，这些思维方式的建立离不开读书。在她的文章里也能看到，她喜欢历史经济哲学，有自己的独立思考。总结就是财富是结果，你的思维方式决定了你的行为方式。
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3.\t表达的勇气：我和李蓓年龄相仿，自己创业这段时间，缺的就是表达的勇气，表达依赖于观点2，你要有思维逻辑，但更重要的是你要有“勇气”。在不到20年的职场生涯里，这种表达的勇气我似乎已经逐渐丧失了。另外，你的见识也是表达的勇气，见识和学识帮你撑起的信息量就是你敢于表达的基础。表达的勇气来源于：见识、胆识和学识。（照片没PS过，这一条足见底气。）
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4.\t热爱生活：文章里李蓓说她厨艺很好，喜欢花草植物，跆拳道黑带，曾常年练习舞蹈，并且她还有两个可爱的女儿。热爱生活的基础是观点1和2的结果。一个有钱、有时间、且能驾驭工作的人，这样的人不止是单纯的平衡家庭和事业，而是能牢牢抓住她想要的生活。一个中年女人不被生活所打败，有自己的爱与选择，身材和面容姣好，并能终于自己，她已经活成了所有人都向往的样子。
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5.\t保持精神沟通：文章里说她会写书保持和大家的精神沟通，获得认知同频的人的观点和知识。一个人的输出就是她的态度和观点，这些带有自己“偏好”的观点和态度，让我们成为了一个完整的“人”。
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当然，李蓓的文章里还有很多内容可以深挖，比如一个创业者如何树立自己的“影响力”，包括她的工作，对冲基金经理都干什么的等等，我今天是从女性成长的这个角度聊的，你有什么观点，欢迎也一起聊聊。 @号 @今日
基金申请的竞争越来越激烈了，尽管科研人员可能有许多职责，但许多人认为提交基金申请是最难、最让人焦虑的任务之一。
处于职业早期的研究人员和教职员工甚至可能觉得这个任务几乎是不可能完成的。
那么，如何使自己的研究设计具有竞争力以便成功获得基金资助呢？
第一步是提前计划：确保提出的研究既有可行性，又与资助机构的使命和项目范围相关。
每个资助机构都不同，因此即使您在上一个基金申请周期中提交了类似的申请，也必须阅读所有指南。
指南中的小小改动，如果没有注意到，就有可能使您的申请在到达评审专家之前就被取消资格。
在将同一个项目发送给多个资助机构时，应确保提交的内容符合申请机构的要求和总体使命声明。
如果申请内容含糊不清，评审专家将无法判断该项目是否符合资助机构的目标，这样的申请就永远不会获得资助。
因此，具体和有针对性的资助申请更具竞争力。
查看指南后，继续做些研究。在提出研究设计时，应该满足以下之中的一项：（1）推进当前的研究；（2）用当前研究解决一项问题；（3）使现在不存在或者未能广泛存在的新的研究方向或研究类型成为可能。
例如，如果该资助机构已经资助了与您当前的申请研究方向完全相同的几个项目，那么您获得资助的可能性就比较低。
而如果您的申请是基于该机构目前资助的项目来推进研究和/或填补研究空白时，获得资助的可能性就相对较高。
有了明确的研究思路之后，还有几个额外的步骤来帮助确保您提交的研究设计确实可行，并且值得投资。
- 研究的问题应与资助机构的目标和当前需求保持一致。
- 在申请的开头定义和描述这项研究的重要性和潜力。
- 解释该项研究将如何推进或扩展科学知识。
- 研究团队中应包含最合适的人选——每个人都应该有独特的贡献。申请中必须解释每个人会为团队添加什么价值以及为什么对项目的成功至关重要。这也包括您自己！不要忘记解释自己对解决所描述问题的重要性和独特能力。
- 详细说明研究将如何进行——通常可以放个示意图或流程图。使用图像而不是文本对读者来说更易理解，这有助于使您的申请在众多申请中脱颖而出。
- 准确解释如何分析数据以及如何使用收集的数据。在申请中解释具体将收集哪些数据以及如何分析这些数据来论证研究假设，更有可能成功。
- 描述潜在的局限性以及如何应对。评审专家会识别潜在的局限性，因此不要忽略这一步。如果不提及研究的局限性可能会导致评审专家认为您没有全面考虑这个项目。
- 尊重流程。根据要求对基金申请书进行排版，按时完成，并确保包含所有要求的信息和/或补充文件。
遵循上述指南可能会减轻一些您撰写基金申请书的压力或焦虑。
做出计划之后，下一步是与同事或其他人讨论您的想法。多一个人看（或听）对于创造的过程总是有帮助的。
最后，一定要给自己留出足够多的时间来起草和修改几个申请书。
研究项目的设计通常是申请书的支柱，因此要不断寻求反馈，如果第一次提交不成功，应根据收到的批评意见来使下一次的申请书更有力、更具竞争力。
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